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寄小读者读后感400字(精选16篇)

寄小读者读后感400字(精选16篇)

当阅读完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,何不静下心来写写读后感呢?那么你真的懂得怎么写读后感吗?以下是小编为大家整理的寄小读者读后感400字(精选16篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!

寄小读者读后感400字(精选16篇)

寄小读者读后感400字 篇1

今天刚读完《寄小读者》这本书,《寄小读者》是冰心奶奶写给自己的小读者的信,这个星期,我怀着激动的心情去看。下面就是我的读后感。

《寄小读者》这本书分为四部分,分别是:第一章——遥寄稚子、第二章——岁月绪语、第三章——凝思静品和第四章——乐幽人生。我最喜欢的是第一章——遥寄稚子。第一章里有初寄小读者,再寄小读者,三寄小读者,十三陵工地上的小五虎等等……

其中,我比较喜欢的是再寄小读者。这里面主要讲了冰心奶奶到世界各地去游玩的时候的所见、所闻、所想的事,我虽然足不出户,却可以领略到不同国家的风土人情:威尼斯家家户户,面临着水街小巷,一开起门来,就看见荡漾的海水和飞翔的海鸥;伦敦的公园设计是:亭台楼阁少,而树木花卉多;埃及的房屋像我们南方的“天井”一样,有窗有门,却没有屋顶……读着读着我就像身临其境似的,跟着冰心奶奶一起来到世界各地游玩。

读完《寄小读者》这本书,我明白了一句话——“读书破万卷,下笔如有神”读书只有读透书,博览群书,这样落实到笔下,运用起来才能得心应手,有如神助一般。

寄小读者读后感400字 篇2

冰心奶奶想必大家都不陌生,她是我国著名的诗人、现代作家、儿童文学家,还是一位出色的翻译家。暑假里,我有幸读了她写的《寄小读者》一书。

其中,最让我记忆深刻的还是通讯五。事情发生在火车上:冰心奶奶在火车上遇到了一对母女,那女儿缠着母亲撒娇,要这要那。母亲面目蔼然,与孩子说话的态度好似在训斥,但其中又带着一丝爱怜。这让冰心奶奶回忆起了一段往事:她自己临走前,姨妈问:“你舍得你的母亲吗?”冰心从容一笑,回答道:“怎么会呢!日子这么短,而且还有人照顾。”这时,冰心奶奶的眼眶湿润了,眼泪不停地往下流。其实,冰心奶奶的内心一点儿也不舍得母亲和那浓浓的爱。

读了《寄小读者》通讯五,我体会到了:母亲像是一艘大船,载着我们驶向大海,去追寻生命的奥秘,去探索世界的神奇;母亲像是一座高山,蕴藏着万物,哺育我们成长,强壮我们的身心;母亲像是丝丝细雨,滋润着大地万物……让我们一起向冰心奶奶学习,来回报母亲献给我们的爱吧!

寄小读者读后感400字 篇3

在寒假里,我读了一本叫《寄小读者》的书。相信大家对这本书就应不陌生,对了!其实这就是冰心写的一篇十分有名的书。

书中的资料只要看一下书名就能够明白了,就是把冰心从小到大的生活用写信的格式给我们看。这本书记录了冰心一生中发生的种种事情,如走在意大利的京城――罗马、意大利西海岸的那坡里城、冰心那慈祥的母亲去世等等。

然而,就是这么多的事情,让我明白了一些人生的哲理。我们亲爱的祖国,在短短几十年的时间里发生了巨大的变化,这变化是翻天覆地的从一开始的腐败到此刻的国泰民安,都是用无数战士的鲜血换来的!我们是幸福的,有多少完美的日子等着我们来过,更有多少伟大的事业等着我们去做啊!

外面的世界是广阔的,哪儿有美丽的鲜花、挺拔的大树、强大的部队所以,我们不能做井底之蛙!就应勇敢得去应对每一个困难,心中还得有一个远大的目标,然后脚踏实地一步一步地走。我们必须要坚持不懈,长大以后做一个对祖国有用的人,让我们的祖国变得更加强大!

最后期望大家也能买一本《寄小读者》,细细地品味一下这本书的资料。

寄小读者读后感400字 篇4

我从小就很喜欢看冰心奶奶写得书,比如《笑》、《繁星》、《小桔灯》等。在这个寒假中我再次捧起冰心奶奶的书——《寄小读者》。

《寄小读者》是冰心奶奶赴美留学期间写的通讯,大都报道自已赴美途中和身处异乡时的一些感受,表达她出国期间对祖国的关注和深切怀念。在这里,冰心奶奶一如既往地倾注着对小孩子的爱,以自已”从前是一个小孩子,现在有时还是一个小孩子“而”自傲“。经常与小朋友们娓娓谈心,陶冶小朋友的美好心灵。她还有一句名言”有了爱就有一切“。这是她坚持一生的信念,也因这个信念,使她的爱如此博大,如此深沉,就像她所热爱的大海一样广阔。

《寄小读者》引用了书信格式,都是与小朋友之间的交谈,将自已的所见所闻写在了上面,与小朋友一起分享,与小朋友交朋友,希望如此能帮她回味那个真率无伪的童年世界。她写的有些段落,也净化了小朋友的心灵。

希望大家也能读读这本书,每一次通讯都很真实,也描述得非常详细,仿佛就呈现在你的面前!

寄小读者读后感400字 篇5

冰心奶奶大家都不陌生,她是我国著名的诗人,现代作家,儿童文学作家,还是翻译家。寒假里,我有幸阅读了她的《寄小读者》一书。

《寄小读者》全书共分29篇,是冰心奶奶于1923年至1926年间写给小读者的通讯,其中有21篇是她赴美留学期间写的,当时曾陆续刊登在北京的《晨报》副刊上。通讯的内容大都是描述她赴美途中和身居异乡的一些生活感受。

全书语言风格独特,文笔柔和细腻。近百年的时光已逝,但今天读来,依旧能从字里行间体会到冰心奶奶在异国他乡对祖国、对家乡的热爱和对亲人的浓浓思念。特别是冰心奶奶对母亲的挚爱之情,时时跃然纸上。

令我印象最深的是当她在国外养病,得知她的病是由母亲遗传的时候,她反而异常高兴,她说;“我只感谢上苍,使母亲和我的体质上,有着这样不模糊的联结。”“我爱母亲,也并爱了我的病。”发自肺腑,感人至深。

由此,我联想到了自己,平时妈妈如果在学习或生活上多叮嘱几句,我都会满脸的不耐烦,有时还抱怨几句。过后想想,从小到大,妈妈对我付出了多少,我怎么能这样呢?今后,自己一定要好好改正。

同学们,你们也来读读这本书吧。

寄小读者读后感400字 篇6

我很喜欢读书,这个暑假偶然看到了这本《寄小读者》,这本书的作者是冰心奶奶,这本书让我深切的感受到冰心奶奶对母爱与童真的歌颂。

冰心奶奶的作品就像一盏灯,它会照亮你前进的方向,这灯光里不仅有温暖,还有包含着无穷的力量。冰心奶奶用毕生的心血去关爱孩子、关心国家、关注社会,她用真心与孩子们交流,用爱心对孩子们进行感化。在《寄小读者》里,她把自己的内心世界无私地袒露给亲爱的小读者,把她的所见、所闻、以及所经历的事件、故事、内心的所感所悟统统讲给小读者听。小读者们在感受冰心奶奶的快乐、幸福的同时,也感受到了她的坚韧、勇敢和执着。

这本书让我感受到作者冰心奶奶渴望回到童年,享受当年的快乐,冰心奶奶的作品不仅表达了对母爱与童真的歌颂,还表达了对大自然的热爱,她用一颗童真的心与孩子们交流自己经历的事,她用了近六十年的时间写出了这本《寄小读者》分享了自己近六十年的事情。

童年只有一次,我们要珍惜童年的时光,珍惜童年的快乐。

寄小读者读后感400字 篇7

假期里,我看完《寄小读者》,心中感慨万千,便写下了这篇文章。

其中,最让我记忆尤深的还是通讯五。冰心奶奶在火车上遇到一对母女,那女儿缠着母亲撒娇,要这要那。母亲面目蔼然,与孩子说话的态度,好似斥责,但其中又带着一丝爱怜。这让冰心奶奶回忆起一段往事:临行前,姨妈问:“舍得母亲吗?”她从容一笑,回答:“怎么会?日子这么短,而且还有人照应。”这时,冰心奶奶的眼眶湿润了,眼泪不住地往下掉。

可其实冰心奶奶的内心,一点儿也不舍得母亲和那浓浓的爱。

读到这里,一丝酸楚突然涌来,是啊,有谁能够扯断这浓厚的母女深情呢?母亲给予我们生命,又把一生的心血都投入到我们的成长中,把所有爱都给了我。这种爱是永恒的,温和的,细碎的。但是也正因为这种爱时时刻刻都围绕在我们身旁,使我们不珍惜,有时甚至感到厌烦。

现在许多家庭都只有一个孩子,也是家庭的中心。如果有一天我们成了孤儿,又有谁会来为我们驱寒问暖呢?

母爱犹如涛涛大海,宛如一片天空,又好似一个“避风港”、一洼温泉。让我们向冰心奶奶学习!珍惜母爱,赞美母爱,回报母爱吧!

寄小读者读后感400字 篇8

在寒假中我通过朋友的推荐下,我读了一本书,就是冰心奶奶的《寄小读者》。

《寄小读者》这本书让我非常感动。让我深刻的体会到有爱,在生活中就有有阳光,有机会,有信念。在我们的生活中每个人都需要爱。有爱天空才是蓝色的有爱才会有一切。如果没有爱的话,天空会变得黑色,世界上就没有生命。每当我看到有些人在捕食野生动物的时候,我的心里就会发出一阵一阵的怒火。当我看到人们穿着动物皮毛的衣服时,心里特别酸痛。

我特别喜欢《寄小读者》中的通讯五,冰心奶奶在火车上遇见一对母女,他们俩的事情让她回想到的自己的母亲。会想到母亲对她的爱。对啊!母爱那么伟大,人们怎能舍得自己的母亲呢?

是冰心奶奶让我知道了爱,然后我知道了用一生去体会感情,把手静静的放在胸口就能体会到你自己的心跳,那是你的生命,是爱!

在通讯二中也让我体会到了爱,在冰心奶奶的字中,我似乎看到了冰心奶奶对一只小老鼠有了一丝的怜爱之心,那只小老鼠是多么可爱啊!让我知道了冰心奶奶对小老鼠的怜爱之心,有时候我虽然不会对一只小老鼠而起一丝的怜爱之心,可是读了冰心奶奶的通讯二,我知道了这小老鼠的可爱。

寄小读者读后感400字 篇9

冰心,1900——1999,原名谢婉莹,原籍福建福州长乐县。著名诗人、散文家、翻译家,儿童文学作家。曾任中国民主促进会中央名誊主席,中国文联副主席,中国作家协会名誉主席等职。著有《繁星》、《春水》、《寄小读者》等,为中国最受小读者喜爱的女作家之一。

《寄小读者》这本书让我不得不说好。《寄小读者》是以写信的方式来写的,就像一封封信合成的一本书。这本书的每一则“通讯”都让我终生受益。

尤其是《寄小读者》中的“再寄小读者(一)”里的“通讯二”。冰心奶奶在“通汛二”里和我们这些读者淡“友谊”

冰心奶奶在里面说“不要只想你能从朋友那里得到什么,也要想你的朋友能从你这里得到什么。”这句话是我印象最深刻的一句话,让我养成了送礼物给朋友而不求回报的习惯,也在从中感到快乐。因为给,永远比拿快乐。

在这本书中还有一句话是我印象深刻的,“朋友是不分国籍,不限年龄,不拘性别的;只要理想相同,兴趣相近,情感相洽,意气相报的人,都可以很坚固的联结在一起。”我觉得这句话一点也没有说错,我曾问过我的朋友们的理想是什么,有什么样的兴趣爱好,我无论如何也没有想到我们的答案居然一模一样。

寄小读者读后感400字 篇10

这个暑假,我读了二十世纪著名女作家————冰心写的《寄小读者》,深有感触。

这本书记录了冰心与小朋友及亲人的63次纸面通讯。冰心将她的喜怒哀乐写进了这本书,让我们感受到了冰心的童心与天真。也将小朋友的可爱表现得活灵活现:“姐姐,你走了。我们想你的时候可以拿一条很长的竹子,从我们的院子里直穿到对面你们的院子里,穿成一个孔穴,我们从那孔穴里,可以彼此看见。我看看别后你是否胖了,或是瘦了。”这当然是不可能的,只是一个玩笑而已。但是在这段话中,浮现出童真的纯洁。

在第一次通讯中,冰心写道:我是你们天真队里的一个落伍者——然而有一件事,是我常常引以为傲的:就是我从前也曾是一个小孩子,现在还有时仍是一个小孩子。为着要保护这一点天真,直到我转入另一个世界时为止。我恳切地希望你们帮助我、提携我,我自己也要永远勉励着,做你们的一个最热情、最忠诚的朋友!冰心一直是孩子们的朋友。冰心对小孩子的生活十分向往,并通过《寄小读者》与小朋友建立了深深的友谊。

冰心虽然离开了我们,但是她的《寄小读者》滋润着许许多多的大小读者。冰心的散文,将会和繁星相衬,与日月共存。

寄小读者读后感400字 篇11

假期里我读了一本书《寄小读者》,这本书是在我不情愿的情形下去读的。

当我读到通讯二时,我便被这本书深深的吸引了。老鼠大家都知道,而且都很讨厌他们。可是在冰心奶奶笔下的小老鼠却是那么多可爱。

在一个清闲的春夜,“一只小老鼠,悄悄地从桌子底下出来,慢慢地吃着地上的饼屑。”“它无猜地、坦然地,一边吃着,一边抬头看着我”“四目眼光之中,他怡然地不走,灯影下照见它很小很小,浅灰色的嫩毛,灵便的小身体,一双闪烁的明亮的小眼睛。”

这就是妙笔生花吧。

在通讯十二里我看到,“我们是相依为命的。不论你在什么地方,做什么事情,你母亲的心魂,总绕在你的身旁,保护你抚抱你,使你安安稳稳一天一天地过去。”这是冰心奶奶的妈妈写给她的信,让我深深感到“儿行千里母担忧”的心情。

在通讯十三里看到“白茫茫里,群山都看不见了。急雨打进窗纱,直击着玻璃,从窗隙中渐进来”。这描写都是我平时想写,而又写不出来的`句子。

我很喜欢这本书,冰心奶奶的写作技巧都是我应该学习的。我要好好学习,我也想有一天能写出,像冰心奶奶那样让人爱不释手的文章。

寄小读者读后感400字 篇12

说起冰心奶奶的文章,我从没有读过,但这次读寄小读者让我一步一步走进了冰心奶奶所生活的那个时代中,贴近了冰心奶奶的心。

冰心奶奶的文章文笔细腻,她观察很仔细,举个例子,在通讯三中,奶奶写到在读《国语文学史》时,看到弟弟冰季在书的的空白处写着“别忘了小小”着几个字,“我的心忽然一酸,连忙抛了书,走到对面的椅子上坐下。”这短短的一行字让我感觉到冰心奶奶离家远行时的那份忧愁。

在旅途停靠的车站上,那些“黄衣灰衣的兵丁,皮靴拖沓、刀枪相触。”让冰心奶奶会去憧憬梁山泊好汉的那种激越豪放、大刀阔斧的胸襟。冰心奶奶是多么忧国忧民啊。

读《寄小读者》里面的风景描写让我眼前浮现出了那海上夕阳的美景,那江南水乡的幽静,那风雨绵绵的季节……时不时让我赞叹不已。在冰心奶奶笔下把在我眼里很平凡的景色描写的栩栩如生,我仿佛就站在她的边上和她一同欣赏这美景。

冰心奶奶的那个时代我已经无法回到,但我还能从《寄小读者》里找到她那个时代的足迹。其实读每一本书,都能让我领略不同的时代和美景,让读书伴随我成长,让我的心灵去贴近每一位作者,每一个故事。

寄小读者读后感400字 篇13

今天,我读了冰心奶奶写的《三寄小读者》。读完以后,我的心情久久难以平静,因为这篇文章带给我的震撼太大了。在这篇文章中,冰心奶奶用生动、具体的事例指导我们怎样写作,表达了她对我们少年儿童的关心和殷切的厚望。

《三寄小读者》中,冰心奶奶首先关心询问少年儿童在写信写日记时有没有什么困难;然后以两个孩子游园的故事告诉我们应该怎样提高写作能力以及写好作文的重要性和可能性。其中,我对两个孩子游园的故事体会最深。冰心奶奶说过,第一个孩子只写了四五十字,第二个孩子写了千百字,而且写得生动、具体。这一点我是深有感受。平时写作文的时候,我虽然很细心地观察,但是在写的时候总是没话可写,什么词也想不出来。这些都是因为抓不住事物的特点,头脑中积累的词汇量太少。另外,上语文课时不专心听讲,认为只要读读写写就能把语文学好。今后,我只要改正以上的缺点,不断加强自己的观察能力,多阅读一些课外读物,积累

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